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型ドリル1 主張と具体例を分ける（基礎） 2026年11月号／型ドリル
①失敗は、できれば避けたいものだと多くの人が考える。②しかし、よく考えてみると、失敗には次の学びにつながるきっかけが隠れている。③たとえば、自転車に初めて乗ったときのことを思い出してほしい。④ほとんどの人は何度も転び、ひざをすりむきながら、そのたびにハンドルの角度や体の傾け方、ペダルをふみ出す足の力を少しずつ変えたはずだ。⑤転ばなければ、自分の体のどこをどう直せばよいのかは、いつまでも分からなかっただろう。⑥つまり、失敗とは「次に直す場所」を教えてくれる案内役なのである。⑦大切なのは、失敗しないことではなく、失敗のあとに何を変えるかである。⑧転んだ回数を数えるより、転んだあとに何を変えたかを数える人ほど、上達が早いのである。